Модуль 5

Під час пятого модуля я разом з іншими учасниками проекту обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів а також обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм.

Модуль 4

У четвертому модулі я склав основні запитання, що формують зміст проекту. Під час нього я розглянув приклади основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи із документами а також обговорив їх з іншими учасниками проекту. На цьому модулі я також створив перший варіант плану оцінювання.

Модуль 3

У цьому модулі я розпочав процес планування вивчення обраної теми. Я розглянув навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів та з’ясував вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм а також обговорив свою тему з іншими учасниками проекту.

Модуль 2

Під час другого модуля ми з колегами обговорили шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття. Систематизувалиь свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології а також розглянули приклади портфоліо та приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні.

Модуль 1

На протязі першого модуля я ознайомився з електронним підручником та поділився своїми очікування від тренінгу основного курсу Intel «Навчання для майбутнього». Також я ознайомився з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм, сайтом допоміжних матеріалів а також створив персональну сторінку на вікі-сайті програми та власний блог.